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創(chuàng)客機(jī)器人
發(fā)布時(shí)間:2024-08-05 16:10:15
靈通學(xué)校創(chuàng)新性地開(kāi)設(shè)了創(chuàng)客機(jī)器人課程，該課程旨在鼓勵(lì)孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，從親身實(shí)踐中激發(fā)創(chuàng)新思維，致力于培養(yǎng)出新一代的科技創(chuàng)新人才。
本課程的一大亮點(diǎn)在于其獨(dú)特的“動(dòng)手+動(dòng)腦”教學(xué)模式。孩子們不僅需要通過(guò)親自動(dòng)手組裝機(jī)器人，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣，還要學(xué)習(xí)編程知識(shí)，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的智能化操控。這種教學(xué)模式既鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了他們的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。
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靈通學(xué)校創(chuàng)客機(jī)器人課程，秉持“以動(dòng)手實(shí)踐為主導(dǎo)，編程技能為輔助”的教學(xué)理念，通過(guò)電子元件、傳感器及零部件的創(chuàng)新運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)明各類小裝置、機(jī)器人及無(wú)人機(jī)等實(shí)踐作品。從初級(jí)階段的電子電路搭建、圖形化編程、傳感器等，到高級(jí)編程概念及高級(jí)硬件知識(shí)，課程層層遞進(jìn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、動(dòng)手能力及創(chuàng)新精神。通過(guò)物理原理的實(shí)際應(yīng)用與機(jī)器人、電子電路的綜合設(shè)計(jì)與調(diào)試，學(xué)生不僅能夠掌握扎實(shí)的物理數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)，更能在實(shí)踐中鍛煉創(chuàng)新思維，為未來(lái)科技領(lǐng)域的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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同時(shí)，靈通學(xué)校，作為四川省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)認(rèn)證的“四川省青少年C++算法設(shè)計(jì)大賽拔尖共育基地?！保约笆澜鐧C(jī)器人大賽的“Ai探索基地”，始終站在青少年科技教育的最前沿。借助這些高端賽事平臺(tái)，學(xué)校的學(xué)子們得以展翅高飛，展現(xiàn)非凡才華。
在2024年8月的全國(guó)青少年素養(yǎng)大賽全國(guó)總決賽上，來(lái)自靈通的48名優(yōu)秀未來(lái)科技學(xué)子，憑借扎實(shí)的功底和出色的表現(xiàn)，榮獲一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)17名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)16名，成績(jī)斐然，彰顯了學(xué)校在科技教育領(lǐng)域的卓越實(shí)力。
同樣在2024年，Robotex世界機(jī)器人川渝選拔賽中，靈通學(xué)子再次大放異彩，斬獲冠軍8名、亞軍6名、季軍2名，以及一等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)41名、三等獎(jiǎng)25名的優(yōu)異成績(jī)，充分展示了學(xué)校在機(jī)器人教育領(lǐng)域的深厚底蘊(yùn)和學(xué)子們的卓越才能。
這些榮譽(yù)，不僅是對(duì)靈通學(xué)?？萍冀逃晒目隙?，更是對(duì)孩子們努力與才華的最好證明。在這里，每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為未來(lái)的科技之星，用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。
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