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靈通優(yōu)秀學(xué)子--舒歆軼
川江都市報眼中的
“多邊形戰(zhàn)士”
當(dāng)同齡人還在糾結(jié)周末上不上興趣班時，靈通學(xué)子舒歆軼已悄然鋪就多維度成長軌跡——以同齡人難以企及的時間管理力與學(xué)習(xí)效率，在鋼琴、架子鼓、編程、聲樂、圍棋、書法等8大類興趣領(lǐng)域中游刃有余，更在校內(nèi)外比賽中“拿獎拿到手軟”。被川江都市報盛贊的“多邊形戰(zhàn)士”。
4歲開始接觸音樂啟蒙，5歲在靈通學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴和架子鼓，6歲在靈通未來科技學(xué)習(xí)編程。
學(xué)習(xí)期間參與過大大小小的賽事，獲獎無數(shù)。
堅持，終將破繭成蝶！
舒歆軼同學(xué)說多學(xué)習(xí)并不可怕，真正可怕的是不會運用時間管理來幫助自己高效學(xué)習(xí)。而且，只有越學(xué)習(xí)才會越適應(yīng)學(xué)習(xí)，只有越學(xué)習(xí)才能越善于學(xué)習(xí)。正如靈通教師所言：“在靈通學(xué)校學(xué)習(xí)的這幾年，賦予她的不僅是獎杯，更是永不停歇的探索熱忱。”
? ? ?2022年榮獲第八屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)兒童A組一等獎
? ? ?2024年榮獲社會藝術(shù)水平等級爵士鼓(電爵士鼓)七級
? ? ?2024年榮獲“中國好鼓手”四川城市藝術(shù)節(jié)少年A組亞軍
? ? 2023年榮獲第六屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽選拔賽“編程創(chuàng)作與信息學(xué)專項賽”三等獎
? ? ?2023年榮獲瀘州市龍馬潭區(qū)青少年機器人競賽無人機項目三等獎
? ? ?2023年榮獲藍橋青少年信息技術(shù)等級考試 Scratch 組第九級
? ? 榮獲2023-2024年中國“芯”助力中國夢全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽應(yīng)用知識展示三等獎
? ? ?2024年榮獲全國青少年信息素養(yǎng)大賽西南賽區(qū)(四川)二等獎
? ? ?2024年榮獲第24賽季世界機器人大會--川渝地區(qū)選拔賽樂高相撲賽項二等獎
在多課程多維度中全面生長
以賽促學(xué)，讓孩子在實戰(zhàn)中成長，鋼琴、架子鼓、編程等賽事獎項印證實力。專注力、記憶力、協(xié)調(diào)性……藝體訓(xùn)練反哺學(xué)業(yè)，讓她輕松駕馭校內(nèi)課程。
從音樂教室到科技賽場
打破教育的邊界
舒歆軼同學(xué)在靈通學(xué)校的成長歷程，生動詮釋了藝體教育與學(xué)科學(xué)習(xí)的深度融合如何塑造全面發(fā)展的"多邊形戰(zhàn)士"。當(dāng)教育打破"才藝-學(xué)業(yè)"的二元對立，孩子便能像她所說——"在鋼琴黑白鍵上解數(shù)學(xué)方程，在代碼行間聽見旋律的呼吸"。這種通過藝體訓(xùn)練淬煉出的底層能力，正成為未來人才的核心競爭力。
“
舒歆軼同學(xué)是一位非常有天賦又勤奮的小鋼琴家！每次上課都能感受到她對音樂的熱愛和專注，無論是練習(xí)曲目還是學(xué)習(xí)新技巧，她總是充滿熱情，認真對待。她的進步非常明顯，這離不開她平時的努力和堅持。
——靈通現(xiàn)代鋼琴韓老師
”
“
她讓我們明白，優(yōu)秀不是單科滿分，而是把每份熱愛都活成星光！
——同學(xué)A
”
“
舒歆軼同學(xué)是靈通素質(zhì)教育的生動詮釋。她在駕馭不同樂器間展現(xiàn)的不只是技巧，更是時間調(diào)配的智慧；在解讀復(fù)雜樂譜時領(lǐng)悟的不單是符號，更是結(jié)構(gòu)布局的遠見。我們始終相信，教育的本質(zhì)是喚醒潛能，而她的故事正激勵著更多孩子成為‘自己的多邊形戰(zhàn)士’
——靈通架子鼓葉老師
”
教育不是填滿水桶，而是點燃火焰。在靈通學(xué)校這片教育沃土上，每個孩子都在書寫自己的“成長相對論”——這里沒有標準答案，你自己就可以創(chuàng)造無限可能。
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